تهران_ايرنا_معاون پرورشي و فرهنگي وزارت آموزش و پرورش گفت: امسال براي اولين بار بعد از 12 سال 15 هزار مربي و مشاور مدرسه جذب شده اند.
به گزارش ايرنا از وزارت آموزش و پرورش، حجت الاسلام محمدحسين پورثاني در گفت وگويي با اعلام تعداد مربيان و معاونان پرورشي اظهار كرد: در حوزه پرورشي نيروهاي رسمي و غيررسمي داريم؛ نيروهاي رسمي شامل مربيان پرورشي و مشاوران مدارس هستند كه 35 هزار مربي پرورشي و تقريبا 15 هزار مشاور مدرسه را شامل مي شود.
وي ادامه داد: امسال براي اولين بار بعد از 12 سال استخدام مربي پرورشي و مشاور مدرسه داشتيم، در اين راستا حدود 15 هزار مربي و مشاور جذب شده اند و تلاش داريم اين افراد از اول مهر به بدنه آموزش و پرورش اضافه شوند.
پورثاني بيان كرد: علاوه بر اين تعداد، 6 هزار نيرو در حوزه پرورشي و مشاوره به ما كمك مي كنند همچنين سرباز روحانيون، مبلغين امين و معلمان جهادي هم داريم. معتقديم هر مدرسه بايد يك عنصر پرورشي و تربيتي داشته باشد كه سازمان امور استخدامي قول داده است طي 4 سال اين كمبود نيرو مرتفع شود.
معاون پرورشي و فرهنگي وزارت آموزش و پرورش اشاره كرد: ما معتقديم يك مبناي عمل با عنوان آيين نامه معاونت پرورشي داريم كه در مجلس شوراي اسلامي احياي اين معاونت كليد خورد و در دولت آيين نامه آن تصويب شد در اين موضوع هر مدرسه بايد يك نيروي پرورشي داشته باشد در اين صورت 120 هزار نيرو بايد داشته باشيم.
وي اظهار كرد: سند جامع مشاوره نيز در سال 1400 تصويب شد كه براساس آن بايد 49 هزار مشاور داشته باشيم لذا در تلاش هستيم اين كمبود مرتفع شود و طي يك افق 4 ساله اين كمبود به حداقل برسد.
معاون پرورشي و فرهنگي وزارت آموزش و پرورش درباره علت كمبود فعاليت هاي پرورشي در مدارس گفت: با تدابير وزارت آموزش و پرورش تلاش داريم كمبود نيروي انساني در سال تحصيلي در حوزه پرورشي به حداقل برسد مقام معظم رهبري در 12 ارديبهشت سال گذشته فرمودند كه اقدامات پرورشي در سطح مدارس نشان داده نمي شود و مجددا فرمودند اين اقدامات بايد جذاب شوند لذا معتقديم امروز برنامه ها متناسب با سن دانش آموز باشد.
پورثاني اظهار كرد: امروز دانش آموز، دانش آموز فضاي مجازي است و نياز دارد در يك فضاي متفاوت گفت و گو كند بايد برنامه ها با سن دانش آموز و فضاي او متناسب سازي و جذاب شوند كه تقريبا 15 برنامه در اين جهت احصا شده است.
وي خبر داد: به زودي يك باشگاه دانش آموزي تمام عيار راه اندازي مي كنيم زيرا فضاي بازي وار سازي فعاليت ها مهم است اين باشگاه تا پايان سال جاري راه اندازي مي شود همچنين مسائل آموزشي و پرورشي بايد با يكديگر پيوند بخورند در اين راستا سرود و كتب درسي باهم پيوند مي خورند و فعاليت هاي پرورشي و برنامه درسي مرتبط مي شوند.
پورثاني اردو را يك نرم افزار تربيتي قوي دانست و افزود: بسته تربيتي پيرامون پيوند مسائل آموزشي و پرورشي در دست اقدام و تهيه است.
وي در ادامه پيرامون كمي گرايي افراطي گفت: مساله تربيتي مانند مساله ساخت و ساز نيست؛ حوزه تربيت يك حوزه اي است كه با عدد بيان نمي شود در اين حوزه نبايد به دنبال عددسازي باشيم بلكه بايد به دنبال كيفيت باشيم.
معاون پرورشي و فرهنگي اشاره كرد: موضوع سكوي كارينو از ابتداي مهرماه آغاز مي شود اين سكو پيرامون به فعليت رساندن استعدادهاي دانش آموزان است.
وي با اشاره به اينكه در آموزش و پرورش متولي تربيت دانش آموزان هستيم گفت: نتيجه گرايي افراطي بايد در آموزش و پرورش اصلاح شود و بايد در اين راستا تلاش كنيم.
پورثاني با اشاره به مهارت آموزي دانش آموزان اشاره كرد: تابستان امسال، 30 هزار پايگاه اوقات فراغت در سراسر كشور ميزبان دانش آموزان بود 1182 كانون فرهنگي تربيتي داريم 120 هزار مدرسه در 728 مدرسه فعاليت دارند و در اين كانون ها مشغول به فعليت رساندن استعدادهاي دانش آموزان هستيم.
وي اضافه كرد: آيين نامه اوقات فراغت دانش آموزان به تصويب رسيده است بحث اوقات فراغت در تمام ساعات زندگي دانش آموزان است لذا كانون ها، باشگاه هاي ورزشي و 840 دارالقرآن بر روي تربيت تخصصي دانش آموزان كار مي كنند. در دارالقرآن ها بر روي 8 مهارت جدي دانش آموزان كار مي شود، در كانون ها 22 انجمن وجود دارد كه مهارت هاي دانش آموزان را تقويت مي كنند همچنين در جشنواره فرهنگي هنري اميد فردا 3 ميليون اثر به دبيرخانه مي رسد و بزرگترين رويداد فرهنگي كشور رقم مي خورد.
وي افزود: امسال در مسابقات قرآني 2500 دانش آموز شركت كردند و ما در حال برنامه ريزي براي استمرار فعاليت دانش آموزان هستيم كه امسال اولين گروه نخبگان علمي، ورزشي و قرآني وارد دانشگاه فرهنگيان مي شوند.
معاون پرورشي و فرهنگي گفت: سكوي دوم، باشگاه دانش آموزي است كه به جريان تقويت مهارتي ختم مي شود تلاش داريم استعدادهاي دانش آموزان شناسايي و به فعليت برسند. در اين بين حلقه هاي مياني داريم كه به شناسايي استعدادها كمك مي كنند.
پورثاني به موضوع اردوي دانش آموزي اشاره كرد و گفت: معتقدم هيچ نرم افزار تربيتي مانند اردو بر روي دانش آموزان اثرگذار نيست؛ اردو چند پايه دارد؛ فضاي اردو پايه اول است ما در كشور 346 اردوگاه داريم. در راستاي تقويت فضاي اردوگاهي و برگزاري اردوهاي دانش آموزان، بازي هاي هيجاني را راه اندازي كرديم همچنين اكنون 20 اردوگاه از نظر فضاي خوابگاهي و اسكاني رشد داده شده است.
وي به محتواي اردو اشاره و اظهار كرد: بايد براي اردوهاي دانش آموزي برنامه داشته باشيم؛ سناريوي اردو در اين بخش تدوين مي شود و اين سناريوها با برنامه هاي درسي پيوند مي خورند.
معاون پرورشي و فرهنگي گفت: مربي اردو نكته سوم است معتقدم مربيگري اردو يك كار تخصصي است در اين بحث يك لايه مياني مربي ارشد اردويي تربيت كرديم كه اين افراد در سراسر كشور شتاب دهنده اردويي كشور مي شوند.
وي اشاره كرد: نكته چهارم كار ساختاري است كه اردو وارد مكانيزم مدرسه مي شود؛ بجز باشگاه دانش آموزي، باشگاه مربيان و مدارس راه اندازي و مربيان براي بردن دانش آموزان به اردو صاحب امتياز مي شوند.
پورثاني گفت: براي سال آينده در كنار برنامه ريزي براي يك ميليون نفر روز اردوي راهيان نور و راهيان پيشرفت، اردوهاي درون مدرسه اي و درون محله اي نيز اضافه شده است تا به هدف برنامه هفتم توسعه برسيم.
وي درباره انتخاب رشته و هدايت تحصيلي همچنين فعاليت مشاوران در مدارس افزود: معتقديم ريشه بسياري از آسيب هاي اجتماعي، انتخاب اشتباه رشته تحصيلي است؛ ما دو فرم شماره 6 و 7 در هدايت تحصيلي داريم در اين فرم ها مبناي انتخاب، مسائل درسي است همچنين نظر مشاور، دانش آموز، معلم و خانواده امتياز دارد آزمون رغبت و توانايي نيز از دانش آموز گرفته مي شود و به خانواده رشته مناسب دانش آموز اطلاع رساني مي شود.
وي اضافه كرد: برنامه برو پي كارت درباره فرايند هدايت تحصيلي از تلويزيون پخش مي شود تا به خانواده ها كمك و آنان اقناع شوند كدام رشته براي ادامه تحصيلي فرزندانشان موثر است.
معاون پرورشي و فرهنگي درباره نواختن زنگ نماز در مدارس از اول مهرماه ادامه داد: در برنامه هاي پرورشي با اجبار مخالف هستيم اما تمام بستر فعاليت هاي پرورشي در مدارس فراهم مي شود امسال 30 دقيقه نماز در برنامه درسي گنجانده و در مدارس امام جماعت مستقر مي شود همچنين فرش سجاده اي مهيا مي شود تا دانش آموزان در فضايي خوب در مدارس بتوانند نماز بخوانند.
پورثاني گفت: اول مهر در سراسر كشور اقامه نماز در مدارس انجام مي شود و در تهران نيز مراسم نماديني برگزار خواهد شد.